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疫情下的特殊开学记 市场营销班级展开线上学习
日期: 2020-04-27 信息来源: 点击数:

2020,庚子伊始,一场突如其来的新冠肺炎疫情让全国处于瘫痪状态,工厂停工,学校停课,城市封城。而作为市场营销专业的大学生,也因为这场疫情不得不停下自己的求学归途,居家隔离,为打好疫情防控出自己的一份力。但伴随着疫情的不断升级,学生的归期也一拖再拖,无法进行正常的学习。但随着省教育厅的“停课不停学”的精神下达,“线上教学”逐渐走入我们的视野,为我们推开了一扇新的学习之门。于是根据学校对于教育教学工作的研究,2月24号,我们开始了疫情下的网络教学。

一、初试网课,摸着石头过河

网络教学,这对于从未体验过线上学习的我们来说,是陌生的,听到线上教学的消息是,老师和同学们也都是不知所措,都在想是不是要直播授课。开课前几天,老师联系了几位同学,不断地去尝试授课软件,从QQ到职教云,再到钉钉和腾讯课堂,老师和我们都在不断的去尝试,只为真正上课的生活能够有最好的体验。

在正式上课的前几天里,由于上课软件的不稳定,我们也不断的跟老师进行交流,跟老师反映我们在上课的过程中发现的问题和不懂的地方,每一位老师和同学都在为获得最好的网络授课效果去努力和尝试。

网络教学确实有很多困难,需要老师和同学们的积极配合,我们在共同解决问题的同时,也对网络有个更深层次的认识和理解。

充实的网课生活

从开始网课到现在已经有两个月的时间了,同学们已经从刚开始无从下手到现在学习的游刃有余,大多数同学都结合网课的特点总结出了自己的学习方法。有的同学通过网课可以重复观看的特点,提前进行预习,提前学习自己认为的难点,随后再按课表的时间再进行学习。这样既不耽误签到也把自己学习时间加长。之后老师会直播讲解,很多同学就利用了手机的便利性,对老师的直播进行录屏,老师的每个重点都可以把握的清清楚楚,课后自己也能重复观看和复习。大多数同学对知识的获取有着积极性,通过网课和直播总结自己的学习小窍门,逐渐培养自己主动思考和解决问题的能力。

《销售管理》课高亚楠老师,采用钉钉直播和课件授课的方式,并且给我们发来了电子版的课本,让我们能够更好的去学习理解知识,而且还采用诙谐轻快的语言,让我们感受到与在学校并无两样的学习感觉。而且每一节课的时间安排也非常的清楚,使我们也更好的去安排我们的学习时间。

而作为我们在此之前从未想过的线上体育课,刘晓丽老师,不仅通过网络授课的方式,锻炼我们在疫情期间毫无运动的身体,还采用抢答的方式让我们去了解乒乓球的相关知识,不但锻炼了我们的身体,丰富了我们的知识,还调动了我们的积极性,感觉比线下教学还要快乐和充实。

课后,同学们也会进行交流,讨论在上课过程中所遇到的问题,并且积极主动的去完成老师所布置下来的作业。

三、疫情下,我们同舟共济

通过线上学习活动,学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了不小的提升,所谓有付出就有回报。随着时间的推移,疫情也逐渐得到了控制,各地的开学通知也陆续的发布,我们网课生活也即将结束了。虽然我们在疫情结束之时,就是我们网课结束之日,但我们不会忘记,在这个春天里,我们用我们的方式去参与到了疫情防控中去。在以后,我们也会更加珍惜安定平稳的学习环境。

凛冬已过,皓月长明,疫情当期,学习不息,愿这人间仍是星河滚烫,水木清华,愿我们相聚在安工商的暖阳下,郁郁青青。

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