一、专业群情况

（一）发展背景

通过整理全国及三十多个省市产业规划建议，十四五年规划和2035年远景目标的建议主要集中于先进制造业、现代农业、现代服务业、数字经济以及能源、绿色低碳等产业。《安徽省“十四五”服务业发展规划》提出深化产业链供应链合作，围绕十大新兴产业领域，构建现代供应链体系，促进现代流通与产业链深度融合；鼓励建设线上线下融合的实体商业。

“十四五”期间，国际经贸规则加速重构，我国和安徽省正在加速构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，现代服务业中的现代物流、电子商务、实体零售成为重要产业；安徽省出现了一批以互联网为依托，对商品的生产、流通、消费过程进行了升级改造，以满足新的消费体验的商贸流通企业和物流企业；合肥市“以国家物流枢纽为载体，引导物流企业集聚发展，推进物流与产业融合发展，优化供应链服务供给”，需要大量物流专业人才，同时对人才培养质量提出了更高要求。

二、专业群定位

1.十大新兴产业链服务定位

安徽省十大新兴产业链

专业群以现代服务业的职能对接安徽省十大新兴产业链中的采购、渠道和交付环节，以促进现代流通与产业链深度融合。

2.现代供应链体系定位  

专业群以安徽省现代服务业中的现代物流、电子商务、实体零售三大产业为专业逻辑起点，在安徽省十大新兴产业供应链体系中重点对接流通环节（电商、零售、物流），贯穿供应链运营服务，全方位服务于十大新兴产业的采购与供应、分销与配送。

3.人才培养定位

专业群以供应链管理为主线，以服务安徽省十大新兴产业供应链现代流通环节为主要使命，构建现代供应链体系，促进现代流通与产业链深度融合，以培养适应安徽省十大新兴产业现代流通环节升级所需的人才为目标，主要针对安徽省十大新兴产业现代流通环节中生产供应采购商、电子商务运营商、连锁经营零售商、市场调研与推广、物流服务企业等技术技能型人才需求，培养掌握物流供应链运营、新媒体运营、电商运营、直播运营、新零售运营、市场需求管理与推广的创新复合型人才，使学生深刻理解企业运营中的采购、库存、分销、电商、零售、营销、仓储、配送等多个内外部业务流程关系，全面认识一个集物流服务、分销、电子商务、新零售等多元化信息化社会的商业模式；全面培养具有交互思维、创新思维、数据思维、交叉思维的复合型人才。促进现代流通与安徽省十大新兴产业的产业链的深度融合，培养具有采购、分销、仓储、配送、供应链协同发展人才，为服务安徽省和合肥市经济发展提供支持。

4.专业群与十大新兴产业对应性

专业群中，现代物流管理专业贯穿其中，供应链管理思想为主线，主要对应十大新兴产业前端原材料供应采购、中端库存管理和生产计划与控制、后端物流服务；市场营销专业对应后端市场需求与推广，电子商务对应后端线上服务（电商平台），连锁经营与管理对应中端线下体验（零售卖场），建立服务安徽省十大新兴产业流通环节的现代物流、电子商务、实体零售发展的人才培养模式，构建层次分明的专业课程体系，发挥优势互补、资源共享、互为支撑作用，提升专业群服务安徽省十大新兴产业发展的整体能力，实现集群发展，协同培养高素质技术技能人才，推动安徽省十大新兴产业现代流通环节的现代物流、电子商务、实体零售产业走向“产业高端”。

5.专业群结构

专业群以服务安徽省十大新兴产业现代流通环节为组群思路，对接安徽省十大新兴产业“前端、中端、后端”，体现职业岗位在流程上的相关性，建设一个精准对接安徽省十大新兴产业流通环节的专业群，群内专业协同发展，各有侧重。现代物流管理专业是专业群龙头专业，电子商务、直播电商、市场营销三个专业为主干专业。