2024年安徽省中等职业学校

校长任职资格培训班

简 报

统筹负责：第1小组 （第一期） 2024年8月9日              宣传报道：王宏军 责任编辑：余得高

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不忘初心共筑职教梦，砥砺前行培育工匠才

开班典礼·破冰计划

8月7日上午，由安徽省教育厅主办，安徽省中等职业学校教师继续教育中心承办的安徽省2024年度中职教师素质提高计划省级培训项目——中职校长任职资格培训班在合肥如期开班。本次培训时间8月6日-8月20日，来自全省部分中职学校的57名正副校长参加了培训。

开班典礼由省中职教师继续教育中心主任张娴主持，必赢线路检测3003党委委员、副院长陈章奇致欢迎词，省教育厅师资处副处长韩光对本次培训班提出了具体要求：中职校长要有战略眼光、全球意识、管理智慧、创新意识、专业素养，培训期间学员间要加强交流、互相学习、服从管理并希望参培校长珍惜培训机会，提高自身能力。学员代表当涂经贸学校汤君副校长和合肥求实科技学校张长缨校长作了发言。

之后，开展了破冰计划，培训班分成4个小组，推选了各组组长，学员们都作了自我介绍，活动在热烈、和谐、欢乐的氛围中结束。

省教育厅二级巡视员林兴德主讲

新《职教法》解读暨职教强省建设思考

林兴德巡视员从四个方面解读了新职业教育法，从怎么来、为什么、是什么、怎么做四个方面做了全面且细致的诠译，通过健体、强身、提质、守正、保障、创新、贯彻落实新职教法，并从政策研究、职教宣传、岗课赛证、核心任务四个层面指出了职教发展的提质提优的路径，为我省中职学校的发展擘画了蓝图，为中职学校办学指明了方向和实施路径。

阜阳科技工程学校张晋副校长在课堂交流发言，从自身经历分享26年前学校只有200多个学生20多位老师，宣传职教跑招生还得不到学生及学生家长的信任。但到今年学校在校生6000多人，教师328人，今年的秋季线上报名一天半报满，从学生的增长切实感觉到职业教育的春天终于来了，新《职教法》明确了职业教育是与普通教育有同等重要的地位，国家明确了职业教育的类型定位，作为职业学校的校长我们更应该讲好学校发展的故事，不断优化办学条件，不断提升学校内涵，不断深化产教融合，培养真正能服务地方经济社会发展的高技术技能型人才，为更多青少年创造更多出彩的机会。

林兴德巡视员的授课，让全体参培同志深深感受到助力职教强省、建设中职学校重任在肩，我们要认真学习，在省委省政府，省教育厅的正确领导下为安徽省的职业教育贡献智慧力量！

查海波、李方泽、吴松飞、汪贤武

围绕政策理论法规展开职业教育顶层设计深层次解读

8月8日-8月9日，安徽省2024年中等职业学校校长任职资格培训班围绕职业教育政策理论法规相关内容展开培训。

查海波研究员就认真学习践行习近平法治思想，提升中职学校校长法治素养进行讲授，指出中职校长要从法治的角度塑造自我，提高法治素养，真正做到依法治校。

李方泽书记围绕深刻领悟习近平总书记关于教育重要论述精神，抢抓机遇全力推进职业院校内部管理体制改革进行阐述，分享了通过抓干部、教师、学生具体行为规范的落实，将学校管理的理念入心入脑，继而推动改革。

吴松飞教授主讲严明纪律“戒尺”，通过一个个生动案例，我们不仅是学校的领导者，更是师生行为规范的引领者和示范者，而遵规守纪就是维护学校秩序的基石，也是保障教育公平的关键，提醒每位校长养成遵规守纪的高度自觉。

汪贤武教授以一位老职教工作者的身份，围绕当前我省职业教育发展现状、全面做好“十四五”的收官工作、如何谋划“十五五”规划、全方面提升职业学校治理能力四个方面做了论述，毫无保留的分享了办好职业教育的成功经验，擘画了我省中等职业教育高质量发展的五年发展规划总结与展望。

通过政策理论法规的学习，让我们学员深刻认识到职业教育的重要性，增强了对职业教育法和相关政策法规的认识和理解，也坚定和鼓舞了我们为职业教育干事创业的信心和激情。

学员全神贯注用心学，分享心得体会谈收获

合肥求实科技学校校长张长缨：

查海波老师精准的说明了习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备，是马克思主义法治理论中国化最新成果，是全面依法治国的根本遵循和行动指南，具有重大理论意义和现实意义。党的十八大以来，全面依法治国实践取得重大进展，习近平法治思想在推动更高水平良法善治的时代进程中彰显实践品格、展现实践伟力。与此同时，在谈到“提升中职学校校长法治素养”主题时，老师用相关的法制的发展史，又列举了发生在我们周边的各种案例，告诫我们每一位同学，要从法治的高度去理清思路，要从法治的角度塑造自我，这样才能提高校长的法治素养，真正做到依法治校。

马鞍山市体育运动学校书记高翔：

聆听了李方泽书记关于《深刻领悟习近平总书记教育重要论述精神，用心做好新时代职业院校改革发展工作》的精彩讲座收获满满！

一是感谢。感谢继续教育中心的精心组织和安排，生活上细致入微的安排让我们静下心来学习，课程上精心挑选了重量级的专家为我们讲课，感谢授课讲师精心准备的课程和毫无保留的付出与指导。

二是有三点收获。一是李书记告诉我们应该培养什么样的人，那就是以立德树人为根本任务，培养全面发展的社会主义接班人；二是让我们对职教工作未来充满信心，职业教育“前景广阔、大有可为”；三是以润物无声的方式推进职业教育改革让我深受启发。通过抓干部、教师、学生具体行为规范的落实将学校管理的理念入心入脑，继而推动改革。

最后做个表态：我们将珍惜这短短两周的学习时光，学习好、交流好，做到学有所获，将职业教育发展的新理念、新方向带回学校，指导学校的改革发展工作，为中等职业教育高质量发展做出自己的贡献！

合肥理工学校校长张晟：

吴松飞教授通过生动的案例和深入浅出的讲解，让我们清晰地认识到遵规守纪对于学校管理和发展的重要性，作为校长，要将遵规守纪的理念贯穿于学校管理的全过程，不仅要严于律己，也要加强对师生的宣传教育。二十届三中全会中说到：引导规范民办教育高质量发展，规范和质量是我们民办职业学校发展的生命线，让我们在未来的工作中，牢记吴书记这堂课的要义，时刻牢记“遵规守纪”的重要性，努力打造一个风清气正、和谐有序的校园环境，为办人民满意、社会认可的职业教育，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。”

皖北经济技术学校副校长马林：

在聆听了汪贤武教授的精彩讲座后进行了心得分享：汪院长的讲座内容丰富、干货满满，将清晰的理论构架与丰富贴切的案例相结合，从当前全省中职教育发展现状、全面做好十四五收官工作、全力谋划十五五规划、全方位提升中职学校治理能力进行了深入剖析和全面总结，既有学术的高度，又有实践的温度，使我学到了很多新知识和思考方式，如PEST分析法、SWOT分析法、SMART法则等，进一步加深了我们对中职教育是以人为本、促进公平的认识，是保障经济社会发展和优化教育结构的需要，加深了我们对职业教育体系从“层次”到“类型”的转变认知，促进了我们对职业教育迈向高质量发展的新领悟，给我们中职学校的发展树立了信心，对中职学校的办学定位以及下一步如何把握机遇、提升学校品牌内涵，办好人民满意的职业教育具有很强的指导意义。