为深入了解我院学生在新冠肺炎疫情防控期间心理健康状况，丰富疫情防控期间心理健康教育的内容和形式，充分发挥心理危机“四级”预警防控体系的信息联动，应用工程学院借助钉钉平台，开放线上心理健康问卷调查，对我院全体学生逐一进行了心理健康状况调研，为全院学生提供了一个倾吐心声的机会，搭建了一个心灵交流沟通的平台。

本次调查活动在各班班委的督促配合下顺利进行，填写通道关闭后，学院对调查统计结果进行了分析整理。本次调查问卷共回收有效问卷900多份，调研内容涉及学生学习心理、情绪状态、人际交往、承受挫折能力、工作压力应对等多个方面。调查结果显示大多数学生情绪状况良好，但也有部分学生对大学生活中人际交往等方面问题正感到困扰，需引起重视。

17机电一体化技术3班吴卫同学在完成线上问卷后表示：“心理健康问卷是一个可以帮助自己有效疏通情绪的途径。心理问卷填报的过程中，我们能更好地了解自己，让我们无论在跨越大学迷茫期，或是在适应实习工作的时候，都能够更加有意识地调节自身情绪、减少心理困扰。” 

此次问卷调查活动为我院今后有针对性地加强大学生的心理健康教育提供了决策依据，增强学生认识自我、发展自我和完善自我的能力，培养学生自我心理调适技能与方法。学院将在以后的工作中继续完善心理健康教育机制，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。（撰稿人：方玉莲 审核人：丁浩）