为深入贯彻全国职教大会精神，积极响应国务院、省政府关于深化高等学校创新创业教育改革的部署，加快推进高校创新创业教育改革，诠释工匠精神，推动教育教学改革，展示师生技能风采，培养“德技双优”的新工科工匠型人才。按照学校统一部署，应用工程学院于2021年12月开展了第八届校园技能节活动。

为保障技能节顺利开展，强化“岗课赛证”协同发展，深化学院内涵建设，提高人才培养质量。学院高度重视，精心组织，成立了由院长张震、书记丁浩为组长的技能节领导小组，下设裁判组，竞赛事务组、竞赛服务组、技术保障组、纪检监察组和宣传报道组，全方位、多维度服务技能节赛事。

在赛项设置上，学院经过多次讨论，对标全省、全国职业院校技能大赛，对标1+X职业技能等级证书，瞄准新规程、新技术、新要求，合理设置竞赛项目，编制竞赛方案，最终确定了“电子产品设计及制作、电子产品芯片级检测维修、工业机器人系统集成、工业机器人技术应用、机械成图技术、电气控制系统安装与调试、汽车技术”七个赛项。

为达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的目的。赛前，学院认真准备，精心谋划，安排指导教师对学生进行集中培训、指导。技术保障组提前检查比赛场地，对比赛设备进行了检修，确保比赛顺利进行。按照赛项安排，七个赛项分别在各自场地有序展开。赛场上，选手们沉着应赛、细致严谨，展现出了良好的技能素养和心理素质；裁判员敬业负责，裁决公正、公平、专业；纪检监察组认真履职，对比赛各环节严格监督。赛场外，竞赛事务组、竞赛服务组立足岗位，热心服务；宣传报道组工作到位，报道及时，营造了浓郁的技能节氛围。

近年来，应用工程学院积极落实国家级、省级、校级、院级四级技能竞赛机制，牢固树立新发展理念，坚持改革引领、突出问题导向、把握质量标准，优化赛项设置，将“大赛引领，以赛促教”融入到教育教学工作中，持续深化安徽省“三全育人”综合改革试点院系建设，不断提升学生职业能力和素养。广大教师历年指导学生参加各级大赛的成果在日常教学中得到了良好的转化，惠及更多学生。此外，校园技能节还为学院组织参加2021年安徽省技能大赛和全国职业院校技能大赛打下了坚实的基础。（撰稿：盖昊宇 审核：张震）