为了进一步加强我院师资队伍建设，激励优秀教师脱颖而出，建立和稳定一支适应高等职业教育改革和发展需要的教师队伍，加快我院专业建设的进程，提升教学、实践实训和科研水平，特制定本办法。

一、选拔原则

1、坚持高标准、严要求，重点选拔学术尖子和创新人才的原则。

2、坚持学术水平与师德并重，教学能力和实践能力并重的原则。

3、坚持民主集中、公平竞争、择优选拔，宁缺勿滥的原则。

4、坚持定期选拔、动态管理、放手使用、重在培养的原则。

二、选拔条件

1、具有良好的思想情操和职业道德，模范履行岗位职责;严谨治学、乐于奉献，具有较强的事业心和高度的责任感。

2、具有较强的团队合作精神，善于与同行合作，凝聚力强。

3、有较强的组织管理与协调能力，有独到的工作见解，能够带领本专业和专业群其他成员做好教研、科研及专业建设工作。

4、长期在该专业从事教学和研究工作，五年内担任过所申报专业二门以上主干课程的授课任务，年教学工作量饱满，近两年来教学质量测评分均在9分以上。

5、具有“双师型”资格或一年以上实践工作经历且讲师以上职称，或具有副高及以上职称的在职教师。

6、对本专业学科的前沿动态有较深入的了解，能及时提出本专业的发展方向，并具有对本专业的发展建设作出规划的能力。

7、具有较强的组织学生进行实践活动的能力，积极参与本专业的实训教学、社会实践和学生毕业论文（设计）指导工作。

8、具有较强的学术水平、创新精神和教育科研能力，具备下列条件中的任何两项：

（1）近3年来，在省级以上公开发行的刊物上以第一作者发表与本专业相关的学术论文1篇以上或学院学报上发表2篇以上。

（2）近3年来，正式出版发行个人学术专著一部，或主编高职高专教材一本以上。

（3）近3年来，教改、科研成果（含论文）获省级二等奖以上，但申报人必须是主要完成者。

（4）近3年来，主持过（含正在主持）院级及以上科研（含教研）项目不少于1项，或主要参与（排名须在前3名）省级及以上科研项目不少于2项。

（5）近3年来，院级以上精品课程的主要负责人，省级以上精品课程的主要参与者（排名须在前3名）。

三、选拔程序

采取“个人申请、系部推荐、资格审查、专家审议、任前公示、学院审定”的办法进行选拔，具体如下：

1、申请人填写《专业带头人申请表》，并附学历学位、职称、科研立项、科研成果等证明材料。

2、系部对照相应的评选条件择优推荐，并将推选结果和材料报人事科研处。

3、教务处、人事科研处共同初审申报人资格、教学与科研业绩和获奖等证明材料。

4、专业建设指导委员会对人事科研处初审符合资格的人选进行审议，审议结果提交院学术委员会进行讨论，学术委员会采取无记名投票方式提出人选建议名单。

5、对入选人员在全院公示一周。

6、院长办公会最后审定。

四、享受权利

1、各级专业带头人有权参加系部组织的关于本专业建设方面的各种会议，提出专业建设的主导意见与建议。

2、各级专业带头人在进修、培训、考察、参加学术会议、申请科研项目、晋升高一级职称及推荐高一级专业带头人等方面享有优先权。

3、学院每年给予院级专业带头人所在系部10000元（代金券）专业建设资助费，经费使用按《必赢线路检测3003教科研经费管理办法（试行）》有关要求进行；奖励教师个人2000元现金，年度考核合格后发放。

4、省级、国家级专业带头人培养经费与奖励按上级有关文件、《必赢线路检测3003教科研经费管理办法（试行）》和《必赢线路检测3003教科研成果奖励办法》要求执行。

五、岗位职责

1、定期进行市场调研，根据本专业人才市场的需求动态，结合我院实际组织编制、修订和实施本专业建设与发展规划;

2、负责本专业教学改革和实践技能培养方案的制定与修改。每年举办两次以上本专业领域学术讲座。

3、根据所在专业的现状及发展潜力，组织开展1-2项院级及以上专业建设与改革方面的课题研究。

4、在学院学报及公开发行刊物上发表教研或学术论文1篇或出版个人学术专著一部或主编高职高专教材一本。

5、负责本专业师资队伍的规划和培养工作，积极发挥传、帮、带作用，提高本专业教师队伍的整体素质。

6、负责本专业的课程建设与改革工作。

7、负责本专业实验室、实训基地的规划与建设。

8、负责各级示范、特色专业申报与建设工作。

9、按时按质完成申报书中所提出的目标、任务及成果。

10、省级、国家级专业带头人在承担以上职责和任务的基础上，必须公开发表与本专业相关的教研论文一篇。

六、管理与考核

1、每个专业只选拔1名专业带头人，成熟一个，选拔一个，对专业带头人学院颁发聘书。

2、专业带头人的选拔每三年进行一次，实行动态管理。

3、学院对专业带头人每年度考核一次，合格者连任，不合格者取消其资格，停止聘任，依照条件选拔新人。年度考核工作由人事科研处负责组织。

4、人事科研处对专业带头人建立人事、业务档案并进行管理，专业带头人每年应对照考核项目与要求向人事科研处提交相关材料。

5、考核项目及要求（附表）。

6、出现下列情况之一者，学院可随时取消其专业带头人资格，被取消资格者，不得申请下一次专业带头人的选拔。

（1）受到党纪、政纪和法律处分者。

（2）治学态度不严谨，学术上弄虚作假者。

（3）年度考核达不到“合格”标准者;

（4）因本人责任，给学院造成名誉上或经济上重大损失者，

本办法解释权属人事科研处。

本办法自发布之日起执行。

附表：必赢线路检测3003专业带头人年度考核评分表

二〇〇九年九月十日

附表：

必赢线路检测3003专业带头人年度考核评分表

专业带头人：___________________日期：       年     月      日

序号	考核项目	具体要求	标准分	得分
1	教学工作量	年教学工作量饱满	0.5
		举办两次以上本专业领域学术讲座	0.5
2	教学质量	教学质量测评分均在9分以上，无任何教学事故	1
3	教研工作	1-2个专业建设与改革方面的课题研究（院级以上）	1
		发表论文1篇以上（包括学院学报）或出版个人学术专著一部或主编高职高专教材一本以上	1
4	校企合作	主持校企合作专项研究、开发、推广、服务等项目一项以上，或院内外实训基地、实训室等实践教学基础建设项目一项以上	1
5	专业建设	参与人才市场调研或毕业生跟踪调查一次以上，有调查报告	2
		主持、指导人才培养方案制订、修订、课程设置与教材选用论证3次以上，有会议记录，培养方案，论证报告	2
6	师资培养	有本专业师资队伍的规划	0.5
		有指导青年教师的工作总结及相关材料	0.5
合计			10
考核等级：优秀（8.5－10）______，良好（7.5－8.5）_______，合格（6－7.5）______不合格（6分以下）_______